Studia informatyczne Opinie
- Thread starter Jensej
- Start date
Może i tak jest ale to wy macie sie nauczyć we własnym zakresie programować, a nie liczyć że wam to ktoś wbije do bani, macie to robić z hobby bądź podejść do tego ambicjonalnie, a nie NIE UMIEM PROGRAMOWAĆ NIE NAUCZYLI MNIE, to nie jest język polski.
A obecny system ma na celu obudzenie waszych szarych komórek do logicznego myślenia, ale i tak program jest śmiechowy
Last edited:
Crypton3
Retired
- Joined
- Mar 13, 2010
- Messages
- 549
- Reaction score
- 139
Sam chodzę na taki kierunek więc się wypowiem. Osobiście na program nauczania z przedmiotów technicznych nie mogę narzekać. Przykłady?
Programowanie:
1/2 rok: Pascal jako wprowadzenie do programowania strukturalnego + algorytmika
2/3 rok: C++ - zarówno strukturalnie jak i obiektowo + biblioteka standardowa + algorytmika
3/4 rok: Java (chociaż osobiście wolałbym Cpp, ale język jak i jego elementy warto poznać) + algorytmika
Ponadto uczniowie przygotowujący się do olimpiady zamiast poznawania języków na nowo wykonują zadania związane z algorytmiką (main.edu.pl, przyznam, że nad niektórymi trzeba spędzić dość dużo czasu, ale myślę, że algorytmiki nigdy za wiele
)Multimedia i grafika - poznawanie i obsługa programów z pakietu adobe - min. photoshop, flash, illustrator. Ponadto są tam także podstawy projektowania layoutów pod strony webowe.
Systemy operacyjne i sieci komputerowe - poznawanie i obsługa systemów Microsoftu - Microsoft Windows Server i Windows XP jak i Linuxa - Debian 6.0, głównie w trybie konsolowym. Ponadto obsługa routerów CISCO, kursy z akademii CISCO (min. obsługa routerów, sieć i jej warstwy), a pod koniec nauki możliwość zdobycia darmowego certyfikatu z CCNA (co myślę, że jest dość dużym profitem jeśli ktoś chce się rozwijać w kierunku sieciowym).
Do tego dochodzą takie przedmioty jak UTK (urządzenia techniki komputerowej), gdzie ogólnie poznajemy zasady działania i budowy komputera (aktualnie przerabiamy zasady działania i budowy procesora 8080 oraz zasadę działania asemblera) oraz oprogramowanie biurowe, gdzie pracujemy głównie w pakiecie office
Jednak myślę, że bardzo wiele zależy tutaj od samej szkoły jak i uczących nauczycieli.
Narzekać natomiast można na program nauczania z innych przedmiotów, który raczej nie jest zbyt dobry (Przykład? Historia - nauka trzecią szkołę tego samego trochę irytuje).
Last edited:
Sam chodzę na taki kierunek więc się wypowiem. Osobiście na program nauczania z przedmiotów technicznych nie mogę narzekać. Przykłady?
Programowanie:
1/2 rok: Turbo Pascal jako wprowadzenie do programowania strukturalnego + algorytmika
2/3 rok: C++ - zarówno strukturalnie jak i obiektowo + biblioteka standardowa + algorytmika
3/4 rok: Java (chociaż osobiście wolałbym Cpp, ale język jak i jego elementy warto poznać) + algorytmika
Ponadto uczniowie przygotowujący się do olimpiady zamiast poznawania języków na nowo wykonują zadania związane z algorytmiką (main.edu.pl, przyznam, że nad niektórymi trzeba spędzić dość dużo czasu, ale myślę, że algorytmiki nigdy za wiele
Multimedia i grafika - poznawanie i obsługa programów z pakietu adobe - min. photoshop, flash, illustrator. Ponadto są tam także podstawy projektowania layoutów pod strony webowe.
Systemy operacyjne i sieci komputerowe - poznawanie i obsługa systemów Microsoftu - Microsoft Windows Server i Windows XP jak i Linuxa - Debian 6.0, głównie w trybie konsolowym. Ponadto obsługa routerów CISCO, kursy z akademii CISCO (min. obsługa routerów, sieć i jej warstwy), a pod koniec nauki możliwość zdobycia darmowego certyfikatu z CCNA (co myślę, że jest dość dużym profitem jeśli ktoś chce się rozwijać w kierunku sieciowym).
Do tego dochodzą takie przedmioty jak UTK (urządzenia techniki komputerowej), gdzie ogólnie poznajemy zasady działania i budowy komputera (aktualnie przerabiamy zasady działania i budowy procesora 8080 oraz zasadę działania asemblera) oraz oprogramowanie biurowe, gdzie pracujemy głównie w pakiecie office
Jednak myślę, że bardzo wiele zależy tutaj od samej szkoły jak i uczących nauczycieli.
Narzekać natomiast można na program nauczania z innych przedmiotów, który raczej nie jest zbyt dobry (Przykład? Historia - nauka trzecią szkołę tego samego trochę irytuje).
mam kolegów co są zadowoleni z technikum bo idą w kierunku, który sobie obrali, a przez inne przedmioty ich przepychają. Ci co chcą to się uczą i korzystają z tego, ale większość ludzi w technikum to ludzie co poszli tam, żeby gdziekolwiek pójść więc dlatego uważa się technika za denne, a nauczycieli za słabych, a poprostu w sporej ilości przypadków jest tak, że uczniowie są tempi, a nauczyciele nie chcą się bawić w walkę z wiatrakami, chociaż mi kolega mówił, że jak ktoś jest zainteresowany to nauczyciel mu wszystko ładnie powie i się czegoś nauczy ;p
Co do liceum to z historią masz to samo co w gimnazjum i podstawówce, nigdy nie dochodzisz do drugiej wojny światowej, a pierwszą robi się zawsze na szybko by zdążyć z programem xd.
- Joined
- Aug 12, 2008
- Messages
- 1,351
- Reaction score
- 36
A gdzie pracowałeś? Jakieś spore korpo czy drobne dłubanie w kodzie?
Mr Zool
New Member
- Joined
- Jul 5, 2012
- Messages
- 216
- Reaction score
- 2
Malo kto patrzy na wyniki ... przyjmuja po 150 osob na lepszych uczelniach 50 z tego samych sie podda .... a kolejna polowa kupi warunki i 1/3 odpadnie
A uczelnia za kazdego studenta ma dobra kase.
Sam chodzę na taki kierunek więc się wypowiem. Osobiście na program nauczania z przedmiotów technicznych nie mogę narzekać. Przykłady?
Programowanie:
1/2 rok: Pascal jako wprowadzenie do programowania strukturalnego + algorytmika
2/3 rok: C++ - zarówno strukturalnie jak i obiektowo + biblioteka standardowa + algorytmika
3/4 rok: Java (chociaż osobiście wolałbym Cpp, ale język jak i jego elementy warto poznać) + algorytmika
Ponadto uczniowie przygotowujący się do olimpiady zamiast poznawania języków na nowo wykonują zadania związane z algorytmiką (main.edu.pl, przyznam, że nad niektórymi trzeba spędzić dość dużo czasu, ale myślę, że algorytmiki nigdy za wiele
Multimedia i grafika - poznawanie i obsługa programów z pakietu adobe - min. photoshop, flash, illustrator. Ponadto są tam także podstawy projektowania layoutów pod strony webowe.
Systemy operacyjne i sieci komputerowe - poznawanie i obsługa systemów Microsoftu - Microsoft Windows Server i Windows XP jak i Linuxa - Debian 6.0, głównie w trybie konsolowym. Ponadto obsługa routerów CISCO, kursy z akademii CISCO (min. obsługa routerów, sieć i jej warstwy), a pod koniec nauki możliwość zdobycia darmowego certyfikatu z CCNA (co myślę, że jest dość dużym profitem jeśli ktoś chce się rozwijać w kierunku sieciowym).
Do tego dochodzą takie przedmioty jak UTK (urządzenia techniki komputerowej), gdzie ogólnie poznajemy zasady działania i budowy komputera (aktualnie przerabiamy zasady działania i budowy procesora 8080 oraz zasadę działania asemblera) oraz oprogramowanie biurowe, gdzie pracujemy głównie w pakiecie office
Jednak myślę, że bardzo wiele zależy tutaj od samej szkoły jak i uczących nauczycieli.
Narzekać natomiast można na program nauczania z innych przedmiotów, który raczej nie jest zbyt dobry (Przykład? Historia - nauka trzecią szkołę tego samego trochę irytuje).
jezu dziękuj bogu że masz taką szkołę albo nauczycieli....
również chodzę na profil informatyczny zool może kojarzyć Ekonomik w rozwadowie..
Programowanie :
1 rok - algorytmy (dalej nic nie umiem )
2 rok - pascal ( nic nie umiem )
3 rok - pascal (nic nie umiem)
4 rok - wybór specjalizacji uczysz się niby kierunkowo do tego co wybierasz a i tak gówno sie nauczysz
Oprogramowanie biurowe jedyny przedmiot z którego mam normalnego nauczyciela OpenOffice i Office na poziomie raczej wysokim jak na technikum.
UTK również z tym samym nauczycielem co oprogramowanie biurowe więc jest git.
Systemy operacyjne - klapa, więcej nauczyłem się jak robiłem otsy niż z tych zjebanych lekcji. Po świętach jak snejk nie zamknie tego tematu mogę nagrać 2 lekcje mojego programowania/systemów ponieważ mam z tą samą osobą. Wygląda to mniej więcej tak wchodzimy do klasy siadamy odpalamy cs lub lol a nauczycielka przegląda 2 godziny swój plan lekcji ( wiem bo mam keyloggera na jej kompie xD ) lub ewentualnie patrzy się w ścianę czy okno zasłonięte roletą. Hasło do jej e-maila "ameryka" zmieniłem jej hasło wysłała smsa za 30zł na interie przysłali jej nowe zmieniła na "ameryka1". W poniedziałek zadała zadanie domowe które sprawdziła na drugiej lekcji i wpisała każdemu po kosie. Motywujące co?
Jedyny kurs który zrobiłem to ECDL ale i tak nie wynikał on z czyjejś wiedzy każdy dostał pendriva z odpowiedziami i gotowymi plikami....
Także wszystko zależy od szkoły i aż żałuje że poszedłem do technikum jeszcze rok w dupe bo nie zdałem, a i tak nic się nie nauczyłem w tej szkole 10000 razy lepiej wyszedł bym na pójściu do liceum i już bym kończył. Mam zamiar iść na studia w tym kierunku i myślę że dam rade bo mnie to interesuje i sam się dużo uczę.
peXu
Untitled.png
- Joined
- Mar 20, 2009
- Messages
- 125
- Reaction score
- 42
Liceum, technikum - jeden wuj. W obu przypadkach program nauczania cudów nie zdziała i jedynym istotnym czynnikiem jest nastawienie nauczyciela. Jak ktoś jest ambitny to lepszym wyjściem jest liceum, bo oszczędzi rok czasu, ale trzeba pamiętać o nauce we własnym zakresie. IMHO najlepiej opierać się na relacjach absolwentów konkretnej szkoły, a cały ten internetowy flaming dotyczący wyboru technikum/liceum omijać szerokim łukiem. Ja osobiście jestem w 2 klasie LO, na profilu mat-inf i do tej pory z programowania przerobiliśmy podstawy pascala, delphi, php i cpp (w cpp dalej siedzimy i męczymy algorytmy na maturę :d).
@down:
Żart trochę nie na miejscu biorąc pod uwagę obecność Pascala w poście
@down:
Żart trochę nie na miejscu biorąc pod uwagę obecność Pascala w poście
Last edited:
Crypton3
Retired
- Joined
- Mar 13, 2010
- Messages
- 549
- Reaction score
- 139
Co do delphi:
Q: Dlaczego w tym roku nie odbył się zjazd programistów Delphi?
A: Bo jeden zachorował, a drugi powiedział, że sam nie pojedzie.
D
Deleted member 148307
Guest
Systemy operacyjne - klapa, więcej nauczyłem się jak robiłem otsy niż z tych zjebanych lekcji. Po świętach jak snejk nie zamknie tego tematu mogę nagrać 2 lekcje mojego programowania/systemów ponieważ mam z tą samą osobą. Wygląda to mniej więcej tak wchodzimy do klasy siadamy odpalamy cs lub lol a nauczycielka przegląda 2 godziny swój plan lekcji ( wiem bo mam keyloggera na jej kompie xD ) lub ewentualnie patrzy się w ścianę czy okno zasłonięte roletą. Hasło do jej e-maila "ameryka" zmieniłem jej hasło wysłała smsa za 30zł na interie przysłali jej nowe zmieniła na "ameryka1". W poniedziałek zadała zadanie domowe które sprawdziła na drugiej lekcji i wpisała każdemu po kosie. Motywujące co?
Fajna historyjka, natomiast mój nauczyciel od SISKów zachowuje się jakby co najmniej fete wciągał. Ogólnie nie polecam nikomu ZSEiL.
sn3ejk
This account is inactive.
- Joined
- Nov 16, 2011
- Messages
- 2,121
- Solutions
- 1
- Reaction score
- 145
Nauka Pascala to chyba największy krok w tył jeśli chodzi o edukację. Ten język jest już tak stary, że z dinozaurami to może sobie podać rękę (lub łapę). Jego praktyczne zastosowanie jest równe zeru - mnóstwo języków z podobną składnią działa parę razy szybciej i lepiej, i dodatkowo zrobi dwa razy więcej. Dlaczego w szkole nie mogą uczyć czegoś bardziej praktycznego? Nawet mógłbym być to język skryptowy ala Lua, Python, Ruby.
tak tak, chyba ty gadasz o uczelniach prywatnych, bo na państwowych jest duża konkurencja i liczą się wyniki
Nie idź na PJWSTK w Warszawie. Sam tam studiuje i nie polecam, ale gdzie uciec to nie wiem, bo doszło paru studentów co uciekli z UW i WAT. Mówili, że pisali w Pascalu (!) lub na kartkach, bo nie było komputerów wolnych.
Na PJWSTK na pierwszym/drugim roku jest Java, C++, C#, pisanie aplikacji sieciowych, interfejsów graficznych, algorytmy [8 na 143 studentów zdało w tym roku egzamin z algorytmów].
Za największą wadę uznaje egzaminy i ćwiczenia 'z komputerem' [większość]. Cały semestr piszemy kod czy projektujemy bazy danych, a potem na egzaminie jest test 20 pytań [poprawnych odpowiedzi od 0 do 7, wszystkie mogą być złe/dobre] typu:
A co to jest za algorytm wspominał profesor na ostatnim wykładzie jako anegdotę. Sprowadza się do to do tego, że wchodzisz na stronkę studentów:
generatory2.0
i nakuwasz znane pytania z danego przedmiotu, a potem liczysz, że trafi ci się połowa pytań na teście które znasz, a jak ci się nie trafi to 200 zł i w następnym semestrze poprawiasz egzamin, niektórzy algorytmy powtarzali przez 6 semestrów - 1200 zł za same egzaminy, nie mówiąc już o 1118 zł miesięcznie za uczelnie.
A ja jeszcze nie studiuję (4 klasa tech.) i te testy ida tak sobie
Administrowanie bazami danych
Twój wynik: 16 punktów na 20 możliwych do uzyskania (80,00%).
Ile zalicza? ^_^
Najważniejsza to matma pods + rozs, angielski to samo i fizyka.
zakius
Enter the Ninja!
Informatyka. Z obecnym wynikiem powinienem się dostać na infe na eti pg bez problemu większego. Ale nie chce mi się znowu przez to przechodzić. I tutaj milsza babka w dziekanacie C:
Patrzyłem 4-5 uczelni, na żadną nie biorą pod uwage informatyki, tylko mat+ang+fiz.
Xadrian
Active Member
O PRz ktoś ma ochotę się wypowiedzieć?
Last edited:
też mam tam zamiar uderzać
kolega w tym roku był przez pierwsze pół roku i zrezygnował tzn nie zdał sesji jak 70% innych...
z tego co z nim gadałem jest nawet dobrze niestety on miał za duże braki z technikum po prostu nic nie wiedział żadnych podstaw (Ekonomik Stalowa Wola welcome) więc nie dał rady nadrobić całego materiału z technikum + pół roku nowych rzeczy opierających się na tym materiale.
Ogólnie to my polaczki tak mamy że zawsze narzekamy nie potrafimy docenić tego co mamy...
@Gesior
może pobaw się w hakejro jak w pierwszej miłości i kręć biznes na polibudzie